她接过侯老师递来的笔记本，打开看到老师总结的知识点，公式，还标注出在班级上课的大概时间段，非常用心！

        “你先拿去看，老师看好你！争取后年，现在过了元旦，那就是明年高考的时候，给老师争光，看不懂的可以找我！这个资料我已经找人做好电子档了，回头按照学期打印出来，发给班级同学，原始稿件就在你手上了！”侯老师不擅长电脑，所以找了专业的人，给他做成电子档，毕竟要一视同仁，这个孩子进度快，就先全给她，其他同学进度差不多，可以一起发。

        “谢谢老师！”周向菀非常感动，她更要好好学习了！

        侯老师顺便把牛老师之前给李皓然整理的奥数知识点也复印了一份。物理竞赛的内容他没有整理完，就先没给，贪多嚼不烂，先把现在的学完，对周向菀帮助也很大，主要周末他还是要留出一些时间陪陪家人。

        侯老师非常爱才，他在平城县一中一直带的都是尖刀班。强如李皓然的学生，估计百年难遇，至少他教书到现在，就遇见这么一个，也是一边带一边总结经验，总是害怕耽误了。

        但是就像周向菀这样的学生也少见，太有想法，还很会总结，能找到适合自己的学习方法，并且自律又认真，还能在高一就有自己的规划，也不好高骛远。看到她就感觉一个词语“踏实”，全部都稳扎稳打，现在想着学习课外拓展，他也是赞同的。

        其他科目他不是很了解，他教物理，能感受到这姑娘吸收新知识非常快，后来又看她每次课前都会预习，这个习惯是老师们一直倡导的，但是能做到的学生，没有几个。预习之后，听课的时候带着问题听，有目的地学习，自然学得扎实。

        平时在办公室也听其他老师聊他们班，周向菀让每个老师都很高兴，是因为在她身上，大家感受到教学的魅力。

        这个姑娘不仅上课的时候全程跟着老师的思路，还总是用求知若渴的眼神看着你，每学会一个知识后，整个人就会散发着浓浓的欢喜，加上她接受能力又很强，一整节课看着都是非常喜庆，大家讲课讲地都感觉不到时间流逝。就是快乐，教书育人的快乐！

        侯老师看着周向菀高兴地走回座位，拿着本子在跟李皓然看。欣慰的点点头，这时候又有同学来问题了，就没有关注周向菀了。

        周向菀没注意老师还在看她，回到最后一排，她把自己收到的知识点给“学神”看，毕竟这后可能还要麻烦学神。

        “中二少女”乐颠颠地来了，李皓然感觉自己有点头疼。更何况那边还有个“大龄儿童”眼巴巴地看着这边。

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